Дата:17.02.22 Урок будет проходить на ZOOM
Д/задание: оформить отчет по Практической работе №5
Тема: «Получение водорода и изучение его свойств. Получение кислорода и изучение его свойств»
Цель:
Оборудование:
Ход работы:
1) Получение водорода и изучение его свойств.
|
Порядок действий .
Рисунок
|
Наблюдения
|
Уравнения реакций
|
|
1. Получение водорода.
|
|
Zn + HCl =
|
|
2. Сбор водорода (методы).
|
1)
2)
|
|
|
3. Проверка водорода на чистоту.
|
|
|
|
4. Изучение физических свойств.
|
|
|
|
5. Изучение химических свойств.
|
|
H2 + O2 =
|
|
Вывод: ……… в лаборатории получают реакцией …………. между…… и…… Его собирают способом……...… …….., в пробирку дном ……., так как он ……… воздуха. Проверяют …….. на чистоту по звуку сгорания. Водород….., ….., …., …, …. . Водород………. на воздухе, образуя ……. .
|
2) Получение кислорода и изучение его свойств.
|
Порядок действий
Рисунок
|
Наблюдения
|
Уравнения реакций
|
|
1. Получение кислорода
|
|
KMnO4 --t--→ K2MnO4 +MnO2 +….
|
|
2. Сбор кислорода (методы).
|
1.
2.
|
|
|
3. Изучение физических свойств.
|
|
|
|
4. Доказательство наличия кислорода при помощи тлеющей лучинки.
|
|
|
|
5. Изучение химических свойств:
а) горение серы в кислороде
б) горение железа в кислороде
|
|
S + O2 =
Fe + O2 =
|
|
Вывод:
|
| 
